Pero ¿por qué no se ha expandido abiertamente este manual? la intervención de la iglesia a negado y limitado en ciertos colegios la masificación de esta propuesta, al ser así, los personajes que integran la iglesia son los peores enemigos de la libertad e igualdad de los sujetos, según pronuncio el cardenal Medina los homosexuales debieran “acercarse a un sacerdote, reconocer sus pecados y hacer un esfuerzo para no recaer. Hay un dicho que dice que la ocasión hace al ladrón. Si una persona tiene tendencia al trago, no debe ir a un bar. Un homosexual no puede tener contacto con otro homosexual”
¿El amar a un sujeto del mismo sexo es un pecado? ¿la homosexualidad es algo “malo”?¿cómo es posible comparar a alcohólico con un homosexual?, el discurso de este tipo , ridículo y sin sentido , nos muestra el como la iglesia y los sujetos que la integran , conforman la institución mas discriminatoria y represiva que lamentablemente ha intervenido históricamente tanto en la prohibición de una educación sexual en base al respeto a la diversidad, como también ha limitado y criticado nuevos proyectos que se han querido desarrollar dentro del gobierno , llamando descaradamente a NO aceptar aquellas propuestas que beneficien a las minorías sexuales.
http://www.movilh.cl/documentacion/educacion/educando_en_la_diversidad.html
¿El amar a un sujeto del mismo sexo es un pecado? ¿la homosexualidad es algo “malo”?¿cómo es posible comparar a alcohólico con un homosexual?, el discurso de este tipo , ridículo y sin sentido , nos muestra el como la iglesia y los sujetos que la integran , conforman la institución mas discriminatoria y represiva que lamentablemente ha intervenido históricamente tanto en la prohibición de una educación sexual en base al respeto a la diversidad, como también ha limitado y criticado nuevos proyectos que se han querido desarrollar dentro del gobierno , llamando descaradamente a NO aceptar aquellas propuestas que beneficien a las minorías sexuales.
Finalmente, debemos apoyar activamente este tipo de organizaciones ( MOVILH ) que han sido un factor de resistencia a la brutal imposición de ideas erróneas sobre la sexualidad, comenzando por una educación de respeto y aceptación hacia un “otro” distinto en nuestra práctica docente y creando nuevos proyectos que son fundamentales para masificar y convertir en una realidad la integración homosexual.
añado aqui el manual:
